Projet Ballon Stratosphérique 2025 : le Lycée Touchard-Washington vise les étoiles

Le lycée Touchard-Washington du Mans innove une fois de plus avec l’édition 2025 de son projet de ballon stratosphérique, porté par les étudiants en BTS Systèmes Numériques, en partenariat avec le CNES, Planète Sciences et le radio-club F4KMN. Cette mission, à la croisée des chemins entre sciences, technologies et pédagogie, repousse les limites des éditions précédentes avec des objectifs encore plus ambitieux.

Un double objectif scientifique

L’expérience 2025 repose sur deux axes majeurs :

• la validation expérimentale de la loi des gaz parfaits via l’analyse d’images embarquées ;
• l’exploitation d’une liaison radio bidirectionnelle LoRa pour un dialogue en temps réel avec la nacelle.

Le système embarqué, basé sur un Raspberry Pi Zero, est équipé de capteurs (température, pression, humidité, accélérations), d’une caméra pour estimer le diamètre du ballon en vol, et d’un module LoRa RA-02 pour la télémétrie. En parallèle, un émetteur HF permet la transmission d’images SSTV vers les stations radioamateurs.

Une architecture technique avancée

Le dispositif intègre :

• des logiciels embarqués robustes en C++ pour la gestion des capteurs, la capture d’images et la communication LoRa ;
• une station sol avec interface graphique développée sous Qt Creator, connectée à une base MariaDB ;
• un site web en PHP/MySQL affichant en temps réel les données de télémétrie et les courbes d’analyse via Highcharts.

L’ouverture du projet est un point fort : matériel, code et documentation sont diffusés en open-source, avec un accès public au serveur web pendant la mission.

Une réussite collective

Encadré par deux enseignants et soutenu par le radio-club F4KMN, le projet bénéficie de la participation active de plusieurs passionnés, parmi lesquels F4GOH (M. Le Cren) et F4JRE (M. Simier), tous deux impliqués dans l’accompagnement technique et pédagogique des étudiants.

Le projet ne se limite pas à la technique : il constitue aussi une aventure humaine, marquant durablement les élèves et leurs encadrants par la richesse des apprentissages et le goût de l’innovation.

Vers de nouvelles perspectives

Grâce à la supervision LoRa en temps réel et l’intégration poussée des outils d’analyse, ce projet jette les bases d’expérimentations futures encore plus complexes, en alliant rigueur scientifique et accessibilité grand public.

Décollage prévu le 17 juin Prochain aux alentours de 13H sous réserve de conditions météo favorables.

Le rendez-vous est pris pour les prochaines missions, toujours plus haut dans la stratosphère… et dans l’innovation.

Cet article a été généré par CHAT GPT